每日一练

1．幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（ ）
A.负面教育的原则
B.全面教育的原则
C.侧面教育的原则
D.正面教育的原则
2.教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的?（   ）
A．系统的教师指导
B．听凭幼儿独立发现
C．幼儿的自我指导
D．教师对幼儿自我发现的指导
3．在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。
A．注意的选择性
B．注意的范围
C．注意的稳定性
D．注意的分配 
4．下列哪种做法适合学前班的教育？（ ） 
A.应该开始学习汉语拼音 
B.每天至少上课三节以适应小学教学 
C.可以用考试对学生进行评价 
D.与幼儿园大班没有根本的区别 
5.主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是( )
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐
6.现代社会初期，学前教育的主要目标是( )
A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B.以发展儿童智力为中心
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的多面发展
D.为工作的母亲照管儿童
7.下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是( )。   
A.长方形         
B.三角形           
C.梯形            
D.半圆形
8.儿童的发展是通过( )  
A.对物体的操作和与人的交往而发展的 
B.聆听教师讲授知识而发展的 
C.观察教师的操作过程而发展的 
D.观看电视卡通节目而发展的
9.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是( )  [易错题]
A.避免学生观看这类影视片
B.对有模仿行为的儿童进行说理教育
C.影片中尽量少描写反面人物  
D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
10.幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的( ) 所致。  
A.固定性    
B.片面性    
C.近视性    
D.经验性 

【参考答案】

1.D【江西幼师网】教师应坚持正面教育，善于发现幼儿的优点并给予表扬。   
2.B【江西幼师网】幼儿独立发现是区别于其它3种的学习。
3.C【江西幼师网】注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。完整地听完了老师讲的故事说明有稳定性。 
4.B【江西幼师网】学前教育应注意与小学的衔接，并应避免出现小学化的倾向。 
5.B【江西幼师网】卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。
6.C【江西幼师网】现代社会初期，学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的多面发展。
7.D【江西幼师网】很小的婴儿已经能够辨别不同的形状。研究表明，幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，由易到难的顺序是：圆形—正方形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形—菱形。 
8.A【江西幼师网】儿童的发展包括个体和社会两个层面,个体发展就是通过对物体的操作练习达到学习进步的作用，社会发展就是通过与他人的交往互动，从而在各方面都有进步发展的表现。 
9.D【江西幼师网】根据替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时，为了避免这种不良后果，自己也会远离破坏性行为。
10.B【江西幼师网】由于不能抓住事物的本质特征，幼儿的思维常常是片面的，会出现“好心帮倒忙”的情况。